Студенты ЛЭТИ – победители городского конкурса кураторов студенческих сообществ
Лэтишникам необходимо было в форме короткой презентации представить свою визитку, педагогическое кредо, программу воспитательной деятельности, а также описать свою лучшую кураторскую практику.
В РГПУ им. Герцена 11 мая состоялся XVII городской конкурс кураторов студенческих сообществ и академических групп образовательных организаций высшего образования Санкт-Петербурга. Конкурс прошел при поддержке Совета ректоров вузов Санкт-Петербурга и Ленинградской области, а также Комитета по науке и высшей школе Правительства Санкт‑Петербурга. Участниками стали более 70 студентов и преподавателей из 25 вузов Санкт-Петербурга.
Целью конкурса является стимулирование деятельности образовательных организаций высшего образования Санкт-Петербурга в развитии института кураторства. Конкурс традиционно проводился по четырем номинациям: «Лучший куратор — преподаватель студенческого сообщества», «Лучший куратор — студент студенческого сообщества», «Лучший куратор — преподаватель студенческой академической группы» и «Лучший куратор — студент студенческой академической группы».
Представители СПбГЭТУ «ЛЭТИ» участвовали в этом конкурсе в седьмой раз. В этом году лэтишники получили две медали: куратор группы 2501, студент 4 курса факультета информационно-измерительных и биотехнических систем Тимур Данильчук занял 1 место в номинации «Лучший куратор-студент студенческой академической группы», а руководитель проекта «Студенческое кураторство в ЛЭТИ», студентка 1 курса магистратуры гуманитарного факультета Ксения Хлопонина – 3 место в номинации «Лучший куратор-студент студенческого сообщества».
«Мы представляли достижения кураторской практики ЛЭТИ. Самым сложным было объять необъятное и уложиться в регламент выступления. В рамках работы с группой было проведено много мероприятий, поэтому хотелось рассказать все максимально подробно. Самым запоминающимся стал момент объявления результатов».
Для кураторов ЛЭТИ это мероприятие каждый год открывает новые возможности для развития, позволяет делиться лучшими практиками:
«Это ценный опыт для нас! Благодаря конкурсу мы смогли взглянуть на себя со стороны и осознать, сколько важного и нужного мы сделали в рамках проекта. И, конечно же, это знакомство с практиками других университетов, налаживание контактов с их представителями и возможное дальнейшее сотрудничество».
Поздравляем кураторов с победами и желаем дальнейших успехов!