Top.Mail.Ru
Международная деятельность

Новые знания и незабываемые впечатления: в ЛЭТИ завершился международный образовательный проект «Летний институт»

29 молодых преподавателей и исследователей из 12 стран ближнего и дальнего зарубежья прошли стажировку на базе вузов и предприятий-партнеров Международного научно-образовательного центра атомных и смежных технологий «Обнинск Тех».

Новые знания и незабываемые впечатления: в ЛЭТИ завершился международный образовательный проект «Летний институт»

Международный молодежный проект «Летний институт» «Обнинск Тех: train-the-trainers», инициированный Министерством науки и высшего образования РФ, завершил свою работу. В течение двух недель, с 23 июня по 6 июля, представители научного сообщества из Китая, ЮАР, Египта, Вьетнама, Индонезии, Армении, Боснии и Герцеговины, Малайзии, Пакистана, Руанды, Узбекистана и Эфиопии получали знания и знакомились с русской культурой на базе Обнинского института атомной энергетики НИЯУ МИФИ, Технической академии Росатома, Санкт-Петербургского государственного электротехнического университета «ЛЭТИ» и Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого.

Участники проекта прошли интенсивную программу повышения квалификации для преподавателей (train-the-trainers), изучая опыт российских ученых в области современных технологий и инженерного образования по направлениям «Электроника и автоматизация» и «Ядерные технологии». Занятия проводились на современных площадках, включая лабораторные базы, инжиниринговые и производственные центры, научно-исследовательские институты.

На площадках Обнинского института атомной энергетики НИЯУ МИФИ и Технической академии Росатома иностранные преподаватели познакомились с подходами к подготовке специалистов в области эксплуатации реакторов, теплогидравлических и нейтронно-физических расчетов, безопасности и надежности атомных электрических станций (АЭС) большой и малой мощности. Также изучались процессы, происходящие во время тяжёлых аварий на АЭС; методы и приемы подготовки специалистов к процедурам проведения дозиметрического контроля на объектах использования атомной энергии. Увидеть воочию достижения российской атомной промышленности молодые ученые смогли, посетив музей атомной энергетики на базе Первой в мире АЭС, расположенный в Обнинске.

Программа повышения квалификации «Электроника и автоматизация», разработанная в Передовой инженерной школе «Электроника и электротехника» СПбГЭТУ «ЛЭТИ», охватила ключевые направления, включая силовую микроэлектронику, системы обработки СВЧ-сигналов на новых принципах, перспективные электротехнические системы, автоматизированные системы управления, а также особенности инженерного образования. Помимо лекций, стажеры посетили Центр сканирующей микроскопии и Информационно-методический центр «Ресурсная лаборатория» ЛЭТИ.

«Участие в «Летнем институте» – уникальная возможность для меня пообщаться с моими коллегами из разных стран, расти лично и профессионально. За время обучения я познакомился с множеством новых технологий и инноваций, что поможет мне в дальнейшей карьере. Также хочется отдельно сказать о ЛЭТИ и Санкт-Петербурге. Это очень красивый город, наполненный уникальной архитектурой и историей, а в университете очень дружеская атмосфера».

Ассистент преподавателя Технологического университета Борг-эль-Араб (Египет) Ахмед Яхия Моуса Махмуд Султан

На каждой из площадок проекта «Летний институт» для участников проекта проходили интерактивные интенсивы, в которых молодые преподаватели и ученые могли развить системное мышление, поработать в команде, создать совместные презентации и зарядиться хорошим настроением. Так, в ЛЭТИ для стажеров прошел мастер-класс «Intercultural Communication in Business», посвященный ключевым аспектам межкультурной коммуникации в деловой среде. Его участники разбирали культурные аспекты России, обсуждали теоретические принципы межкультурной коммуникации и важные факторы, которые необходимо учитывать при взаимодействии с партнерами из других стран.

«Летний институт стал для меня невероятным опытом. Я смогла познакомиться и поработать с коллегами из других стран, и конечно, российскими учеными. Я искренне удивлена и впечатлена российским образованием, историей и культурой. Надеюсь, в будущем у наших стран будет много совместных проектов».

Научный сотрудник Национального исследовательского и инновационного агентства Индонезии Ани Нурул Хидаяти

Воркшоп «Внедрение элементов геймификации в образование» научил иностранных гостей применять методологические основы, разработанные в ЛЭТИ в рамках инициативного проекта Game Laboratory, в образовательных целях. Участники воркшопа примеряли на себя роль лиц, принимающих решения, и оценивали влияние различных технологических решений на будущее нашей планеты. Также они учились принимать взвешенные решения, учитывающие экономические, социальные и экологические последствия, развивая навыки командной работы и коммуникации.

Проректор по международной деятельности СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Анастасия Андреевна Минина провела встречу с участниками «Летнего института», в ходе которой обсуждалось развитие образовательных и научных связей между университетами-участниками проекта. Особое внимание было уделено возможностям, которые ЛЭТИ предоставляет для зарубежных преподавателей и исследователей, включая совместные научные проекты, программы обмена и участие в международных конференциях.

«Для нас большая честь – совместно с Министерством науки и высшего образования РФ и Государственной корпорацией «Росатом» в рамках реализации проекта «Обнинск Тех» выступать организаторами международной образовательной программы «Летний институт». Главная цель проекта заключается не только в проведении двухнедельного обучения, но и в продолжении нашего сотрудничества за его пределами. У ЛЭТИ много возможностей для развития сетевых образовательных программ, и сегодня мы с вами можем обсудить перспективы образовательного и научного взаимодействия между ЛЭТИ и университетами-участниками Летнего института.

Проректор по международной деятельности СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Анастасия Андреевна Минина